Experiencia Docente U.E.N.B "José Antonio González"

Facilitador: Salim Herrera

Realizar mis pasantías en el Colegio U.E.N B José Antonio González fue una experiencia enriquecedora, primero pude compartir con el personal docente y aprender de la mano de expertos herramientas que me ayudarán en mi carrera profesional, en segundo lugar conocer a los pequeños que integran el plantel, y por último pude transmitirle a los alumnos los conocimientos en informática que he aprendido a lo largo de mi formación en el Pedagógico. Aunque se trató de la primera vez que realizaba una tarea de estilo me sentí satisfecho con lo que logramos y significó una meta cumplida.

A continuación se presenta un resumen de cada clase dada en durante la práctica docente:

Clase Nº 1: (Impress)

Para la primera clase en el CBIT con los alumnos de 5to grado se planteó trabajar con Impress y adicionalmente aprovechar la época decembrina para que los niños aprendieran a realizar una tarjeta de navidad. En mi caso se trataba de la primera vez que me desempañaba en esta labor, por lo que al igual que mis compañeros estaba muy nervioso, adicionalmente esperaba causar buena impresión en los niños y que aceptaran de buena manera el contenido que previamente habíamos planificado para todas las clases.

Gracias al aprendizaje previo que tenían los niños, la clase de Impress se desarrolló con mucha facilidad, y nos agradó en gran medida el entusiasmo que mostraron los pequeños, pues intervenían, hacían preguntas y en todo momento se observó su intención en colaborar con el desarrollo de la clase.

                                                    

Clase Nº 2: (Sistema de Cómputo)

Para esta clase realizamos una presentación en Power Point, lo que no resultó de la mejor manera, ya que muchos niños no mostraron tanto interés como en otras oportunidades y se mostraron dispersos. Esto nos ayudó a comprender que los mejor era realizar clases más dinámicas y menos teóricas, especialmente con niños pequeños. A pesar de esto los niños aprendieron sobre el tema y para reforzar sus conocimientos en la siguiente clase se volvió a repasar este tema. En esta clase todavía me sentía un poco nervioso, sin embargo mi confianza había aumentado considerablemente.

Clase Nº 3: (Hardware y Software)

El desarrollo de la tercera clase tuvo un valor agregado ya que en lugar de trabajar con medio grupo como veníamos haciendo tuvimos que recibir al grupo completo, algo que sin duda despertó los nervios de todos los facilitadores.

Para comenzar realizamos una presentación, y los niños estaban muy entusiasmados, posteriormente al finalizar dicha presentación realizamos dos actividades para medir que tanto habían aprendido los niños en la clase. La primera actividad consistió en un crucigrama y la segunda fue una especie de examen corto. Ambas actividades se realizaron en parejas y los niños terminaron relativamente rápido. Para nuestro alivio la mayoría de estudiantes salió muy bien, lo que nos indicó que estábamos logrando con éxito nuestra labor.

Clase Nº4: (Partes Internas del Computador)

Al igual que en la tercera clase en esta oportunidad trabajamos con el grupo completo. Para comenzar realizamos algunas preguntas relacionadas a clases anteriores, y para nuestra sorpresa la gran mayoría quería participar, contestar y demostrar sus conocimientos.

Para esta clase se planificó una primera parte teórica que consistió en una presentación, para la segunda parte abrimos un Case para que todos los niños pudieran ver las partes internas. En esta parte de la clase los niños se mostraron sorprendidos, emocionados  y dispuestos a aprender. Para finalizar aplicamos una pequeña prueba donde los niños salieron muy bien.